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Das Lern-Abo für Wissensdurstige
Kurs 11/2015
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Die Teaching Library entwickeln 

Inhalt | Zielgruppe | Voraussetzungen | Leitung | Termine | Kosten | Abo-Punkte


Inhalt des Seminars
Bibliotheken sind heute weit mehr als Mediensammlungen. Die Aufgabe von Bibliotheken wird zunehmend darin gesehen, Kompetenzzentren für Information, Systematisierung und Auffindung von Informationen zu sein. Um dies leisten zu können, brauchen Verantwortliche in Bibliotheken ein breites Wissen über das Informationsverhalten junger Menschen in der heutigen Medien- und Informationswelt und über Standards der Informationskompetenz. Erst dieses Wissen ermöglicht
es ihnen zielgruppenorientiert ein kompetenzorientiertes Curriculum für die verschiedenen Anspruchsebenen – Basic, Advanced, Academic – der Informationskompetenz im Rahmen der Teaching Library zu entwerfen, die auf die eigene Bibliothek und die Erfordernisse ihrer Hochschule
(Bildungseinrichtung) abgestimmt ist.
  • Informationsverhalten


  • Informationskompetenz


  • Standards der Informationskompetenz


  • Curriculumsplanung


Zielgruppe
  • Bibliothekarinnen und Bibliothekare in Hochschulbibliotheken, die mit der Planung, Konzeption, Durchführung und laufenden Verbesserung des Lehr-Lernorts Bibliothek (Teaching Library) maßgeblichbefasst sind.
Teilnahmevoraussetzungen
  • keine
Leitung / Referent
  • Dr. Wilfried Sühl-Strohmenger / Universitätsbibliothek Freiburg
Seminartermin
  • Datum: 8. und 9. September 2015
  • Uhrzeit: 09.00 – 16.30 Uhr
  • Ort: ÖNB Ausbildungsabteilung
Seminarbeitrag
  • 576 Euro
Abo-Punkte für Lern-Abo-Inhaber
  • 8 Punkte

© Nationalbibliothek, 2015
last update: 03.01.2015

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